¿Estás harto del método tradicional escolar para memorizar vocabulario y sientes que este método solo te hace recordar palabras nuevas por un día? ¿Está interesado en un método nuevo, más interesante y eficaz para hacerlo? Si tu respuesta es «Sí», ¡estás en el lugar adecuado! ¡Desliza hacia abajo para obtener más información!
El método GoldList
Cuando utilizas el método GoldList, confías en tu memoria a largo plazo, sin intentar conscientemente recordar nada. Se sostiene que la memoria a largo plazo no está bajo el control de nuestra conciencia, sino que más bien es una función automática como la respiración.
Cuando todo esté listo, puedes entrar directamente en tu primera Goldlist. Abre tu cuaderno en la primera página doble , toma nota de la fecha y comienza a escribir dos columnas de expresiones recopiladas previamente en la esquina superior izquierda. Una columna tendrá las expresiones en st lengua materna y la otra estará en un idioma extranjero.
Si elejiste un cuaderno A4, escribe una lista de 20 expresiones (usando veinte líneas). Si deseas crear una GoldList más corta en un cuaderno más pequeño, escribe solo 14 expresiones. Cuando tu lista esté lista, lee las expresiones una vez, despacio y en voz alta, y luego cierra el cuaderno . En dos semanas, volverás a tu primera GoldList para averiguar cuántas expresiones han quedado en tu memoria a largo plazo. A esto se le llama la primera destilación.
Después de las próximas dos semanas, será hora de una segunda destilación. Cubre las 14 expresiones extranjeras y prueba tu habilidad para traducir tantas como puedas. Nuevamente, debes conocer aproximadamente el 30% de las expresiones y reescribir el restante 70% en la parte inferior derecha de la página doble (10 expresiones).
A estas alturas, estoy seguro de que sabes lo que va a suceder a continuación. ¡Correcto! Dos semanas después, harás la tercera y última destilación, durante la cual reescribirá las 7 expresiones restantes en la parte inferior izquierda . Si estás haciendo listas más cortas, el número de expresiones desde la primera lista hasta la última destilación será 14, 10, 7 y 5.
Tarjetas Didácticas
El uso de tarjetas didácticas puede ser un método de autoevaluación muy eficaz. Incluso el acto de hacer tarjetas didácticas es una forma de “trabajar” la información, desafiándote a pensar qué información tener en un lado y la descripción relacionada en el otro. Esto también libera algo de memoria, ya que tendrás una pila física de tarjetas con la información en lugar de intentar almacenar hechos, nombres o términos individuales en tu mente. Las tarjetas didácticas son a menudo parte de la práctica espaciada, y la repetición te ayuda a descubrir qué información puedes recordar fácilmente y qué es lo que necesita un esfuerzo adicional. Desde la perspectiva de la gestión del tiempo, las tarjetas didácticas te permiten aprovechar breves períodos de tiempo que tienes disponibles durante el día o la semana, además de las sesiones de estudio planificadas.
La principal diferencia entre nuestra aplicación de Tarjetas Didácticas y el método GoldList es que las tarjetas didácticas son más flexibles en la forma en que las personas las pueden usar. En comparación con el método GoldList, nuestra aplicación Flashcard ofrece una mayor flexibilidad en la forma en que las personas pueden usarla. Los métodos GoldList solo utilizan la memoria a largo plazo, por lo que aprender nuevo vocabulario y expresiones lleva mucho tiempo.
Cuando las personas usan tarjetas didácticas, pueden proceder de la misma manera y esperar dos semanas antes de la nueva prueba o pueden aprender por repetición, esto se denomina técnica de repetición espaciada . Eso significa que revisan sus tarjetas didácticas una y otra vez hasta que las recuerdan. Otra ventaja es que las personas pueden crear tarjetas didácticas en cualquier momento y en cualquier lugar y luego pueden revisarlas cuando lo deseen.
Divertete !
